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Formation de formateur et d'animateur d'atelier artistique

Objectifs pédagogiques :
■ Identifier le cadre d'intervention, le rôle et la posture du formateur
■ Recenser les éléments à prendre en compte pour préparer sa formation
■ Définir un objectif pédagogique et l'évaluation adaptée
■ Choisir une stratégie pédagogique : méthodes, techniques, outils
, préparatifs et matériel
■ Gérer les phénomènes de groupes : dynamique et les situations délicates
■ Analyser ses pratiques professionnelles

Programme de formation :
■ Missions, rôle et posture du formateur : Les conditions d'apprentissage des adultes

Choix pédagogique pour le formateur
■ Processus de formation : Motivation et dynamique
■ Construire des séances de formation : notions d'ingénierie pédagogique
■ Les différents types d'objectifs et la fixation d'un objectif pédagogique
■ L'évaluation de la formation

Actions de formation :
■ Les méthodes pédagogiques, les techniques d'animation et les outils
■ La gestion des groupes : mise en place de la dynamique
■ La régulation des groupes en formation : les situations délicates

Les différentes modalités pédagogiques, l'utilisation de la télématique :
■ Nouvelles Technologie d'Information et de Communication
■ Le processus d'amélioration continue en formation
■ La sécurité dans un atelier

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[ Dernière mise à jour le 13 juillet 2018 ]

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